{"id":17049,"date":"2021-05-03T17:44:19","date_gmt":"2021-05-03T17:44:19","guid":{"rendered":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/?p=17049"},"modified":"2021-05-03T17:44:21","modified_gmt":"2021-05-03T17:44:21","slug":"rede-estadual-retoma-aulas-presenciais-nesta-segunda-feira-dia-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/2021\/05\/rede-estadual-retoma-aulas-presenciais-nesta-segunda-feira-dia-3\/","title":{"rendered":"Rede estadual retoma aulas presenciais nesta segunda-feira, dia 3"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/div>

As escolas da Rede Estadual de Educa\u00e7\u00e3o iniciaram o retorno \u00e0s aulas presenciais a partir desta segunda-feira, 03, em todo o Rio Grande do Sul.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com o calend\u00e1rio divulgado pela Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), retornam \u00e0s atividades presenciais, inicialmente, as escolas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e o 1\u00ba e 2\u00ba anos do Ensino Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

Na rede p\u00fablica estadual, o retorno das aulas ocorre no modelo h\u00edbrido de ensino. Com atividades presenciais e remotas por meio da plataforma Google Sala de Aula.<\/p>\n\n\n\n

A carga hor\u00e1ria di\u00e1ria para o Ensino Fundamental dever\u00e1 ser composta por tr\u00eas horas presenciais e uma hora remota. No Ensino M\u00e9dio, a carga hor\u00e1ria di\u00e1ria dever\u00e1 ser de tr\u00eas horas presenciais e duas horas remotas.<\/p>\n\n\n\n

Investimento em EPIs e nas escolas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No ano passado, foi publicada uma portaria conjunta entre Seduc e Secretaria da Sa\u00fade do Estado onde constam todas as orienta\u00e7\u00f5es para a realiza\u00e7\u00e3o de atividades presenciais nas escolas. Somado a isso, o governo do Estado adquiriu e entregou mais de R$ 15 milh\u00f5es em EPIs e materiais de higieniza\u00e7\u00e3o para todas as escolas da rede p\u00fablica estadual.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo, o Estado disp\u00f4s de investimento extra de R$ 270 milh\u00f5es para aprendizagem, capacita\u00e7\u00e3o, aquisi\u00e7\u00e3o de equipamentos de prote\u00e7\u00e3o e materiais de desinfec\u00e7\u00e3o, e contrata\u00e7\u00e3o de professores e servidores (serventes e merendeiras).<\/p>\n\n\n\n

Estes materiais e toda a estrutura montada pelo Estado em 2020 ser\u00e3o utilizadas no ano letivo de 2021.<\/p>\n\n\n\n

Escolas que n\u00e3o estiverem em conformidade com os protocolos e orienta\u00e7\u00f5es do governo do Estado n\u00e3o ter\u00e3o autoriza\u00e7\u00e3o para receber estudantes presencialmente.<\/p>\n\n\n\n

ORIENTA\u00c7\u00d5ES SANIT\u00c1RIAS<\/strong>
\u2013 M\u00e1scaras, \u00e1lcool em gel, term\u00f4metros e EPIs em geral dever\u00e3o estar dispon\u00edveis a todos os profissionais da educa\u00e7\u00e3o e estudantes.
\u2013 As salas de aula dever\u00e3o ter circula\u00e7\u00e3o de ar.
\u2013 Todos os espa\u00e7os da escola com circula\u00e7\u00e3o de pessoas dever\u00e3o ser higienizados, com aten\u00e7\u00e3o especial para as superf\u00edcies que s\u00e3o tocadas frequentemente (grades, mesas de refeit\u00f3rios, carteiras, puxadores de porta e corrim\u00f5es), antes do in\u00edcio das aulas em cada turno e sempre que necess\u00e1rio.
\u2013 Os estudantes n\u00e3o dever\u00e3o compartilhar objetos de qualquer natureza, como materiais escolares ou alimentos, durante a realiza\u00e7\u00e3o de suas atividades presenciais.
\u2013 O percentual de ocupa\u00e7\u00e3o de cada escola ser\u00e1 diretamente relacionado \u00e0 \u00e1rea \u00fatil do ambiente escolar, respeitando o distanciamento interpessoal m\u00ednimo de 1,5 metro (o que condiz com teto de ocupa\u00e7\u00e3o de 1 pessoa a cada 2,25 metros quadrados de \u00e1rea \u00fatil).<\/p>\n\n\n\n

Calend\u00e1rio de retorno para as aulas presenciais na rede estadual:<\/strong>
\u2022 At\u00e9 30\/4 \u2013 Organiza\u00e7\u00e3o das escolas
\u2022 3\/5 \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Infantil e 1\u00ba e 2\u00ba anos do Ensino Fundamental
\u2022 5\/5 \u2013 3\u00ba, 4\u00ba e 5\u00ba anos do Ensino Fundamental
\u2022 7\/5 \u2013 Anos finais do Ensino Fundamental (6\u00ba ao 9\u00ba ano)
\u2022 10\/5 \u2013 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio
\u2022 12\/5 \u2013 2\u00ba e 3\u00ba anos do Ensino M\u00e9dio
\u2022 13\/5 \u2013 Ensino T\u00e9cnico e Curso Normal<\/p>\n\n\n\n

Calend\u00e1rio para escolas com somente Ensino M\u00e9dio, escolas EJA e Neejas, escolas com somente educa\u00e7\u00e3o profissional e escolas especiais:<\/strong>
\u2022 3\/5 e 4\/5 \u2013 Organiza\u00e7\u00e3o das escolas
\u2022 5\/5 \u2013 Aulas presenciais<\/p>\n\n\n\n

Fonte: Governo do Estado<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As escolas da Rede Estadual de Educa\u00e7\u00e3o iniciaram o retorno \u00e0s aulas presenciais a partir desta segunda-feira, 03, em todo o Rio Grande do Sul. De acordo com o calend\u00e1rio divulgado pela Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o (Seduc), retornam \u00e0s atividades presenciais, inicialmente, as escolas de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e o 1\u00ba e 2\u00ba anos do Ensino […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":17050,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,3,10,4,52,7],"tags":[],"class_list":["post-17049","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cacapava-do-sul","category-destaque","category-educacao","category-geral","category-informativo","category-regiao"],"blog_post_layout_featured_media_urls":{"thumbnail":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-150x150.jpg",150,150,true],"full":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual.jpg",900,600,false]},"categories_names":{"2":{"name":"Ca\u00e7apava do Sul","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/cacapava-do-sul\/"},"3":{"name":"Destaque","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/destaque\/"},"10":{"name":"Educa\u00e7\u00e3o","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/educacao\/"},"4":{"name":"Geral","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/geral\/"},"52":{"name":"Informativo","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/informativo\/"},"7":{"name":"Regi\u00e3o","link":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/category\/regiao\/"}},"tags_names":[],"comments_number":"0","wpmagazine_modules_lite_featured_media_urls":{"thumbnail":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-150x150.jpg",150,150,true],"cvmm-medium":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-300x300.jpg",300,300,true],"cvmm-medium-plus":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-305x207.jpg",305,207,true],"cvmm-portrait":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-400x600.jpg",400,600,true],"cvmm-medium-square":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-600x600.jpg",600,600,true],"cvmm-large":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual.jpg",900,600,false],"cvmm-small":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual-130x95.jpg",130,95,true],"full":["https:\/\/cacapavaonline.net.br\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/210503-Rede-estadual.jpg",900,600,false]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17049"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17049"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17049\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17051,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17049\/revisions\/17051"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17050"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cacapavaonline.net.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}